【高景說】智慧教育前景廣闊，LED顯示屏備受寵愛閱讀次數 [493] 發布時間 :2021/4/9
随着LED顯示屏的發展與普及，應用領域越來越大(dà)，并逐漸普及到各行各業、各大(dà)場景。現在，LED顯示屏在校園中(zhōng)的應用也十分(fēn)廣泛，從幼兒園到大(dà)學，從操場到教室，LED顯示屏的身影早已令人司空見慣。
LED顯示屏與智慧教育的結合，也越來越緊密。分(fēn)析其原因，大(dà)概有以下(xià)及幾方面。
一(yī)、以液晶LCD、投影爲主的顯示設備不适合大(dà)型階梯教室環境
就當前的大(dà)型階梯教室而言，之前的LCD拼接屏、投影機作爲主要的顯示設備，已經落伍。之前的投影機，最大(dà)問題在于亮度低。
教室往往需要拉緊窗簾，關閉燈光。投影屏幕上的字才能看得清清楚楚。但在這樣的環境下(xià)，要想一(yī)邊聽(tīng)講，一(yī)邊記錄，這就比較費(fèi)事了。時間一(yī)長，眼鏡的度數不僅蹭蹭升高，學習質量還會大(dà)打折扣。
在LCD的教學平闆方面，LCD受尺寸約束，在100寸以上沒有優勢。
LCD、投影等産品由于自身的局限性，無法滿足大(dà)尺寸教育市場訴求，這正好給了LED顯示屏機會。當前的主流液晶顯示大(dà)多在86英寸，适合小(xiǎo)班的教學，面對可以容納80人以上的大(dà)型階梯教室而言，後3排的學生(shēng)，無法看清教學平闆上的字。
二、LED顯示屏由于出色的特性，已經成爲階梯教室的主流顯示設備
相較于LCD、投影，LED顯示屏在顯示尺寸、清晰度、色彩還原度、集成化、可擴展性等方面都更具優勢。
透明的屏幕、校園仿真三維虛拟演播室系統，令人連連驚歎的顯示屏與教學相結合，以創建“智能”的講座，已經成爲了智慧校園的标配。此外(wài)，LED顯示屏利用VR技術打造智慧課堂、精品課堂，也推動了LED在教育行業的應用。當AR/VR/人工(gōng)智能技術被搬上教育應用的舞台，圖像、語音識别功能成爲未來教學的主要形式，在增加教學趣味性的同時，也進一(yī)步提升了教學的效率和質量。
面對如此利好的社會發展背景，集視頻(pín)、語音、圖像等多種信息傳播形式爲一(yī)體(tǐ)的LED顯示屏迎來巨大(dà)的市場商(shāng)機，LED顯示屏憑借産品傳播信息豐富、亮度高、顯示穩定、壽命長等多種優點，得到了教育行業的高度認可，被廣泛應用在校園宣傳、教學、會議等各個場所，成爲當代校園必不可少的現代化設備。
三、LED顯示屏的幾大(dà)特色優勢
3.1、尺寸大(dà)，可以定制
由于LED顯示單元的最小(xiǎo)尺寸一(yī)般是320mm*160mm，通過拼接成無縫的顯示設備，在寬度，高度上更容易與實際環境結合。
3.2、亮度高，可調節
常用的個人電(diàn)腦的顯示器以及LCD教學平闆的亮度是150Nit，使用着距離(lí)屏幕的距離(lí)在25CM---50CM；而在大(dà)型的階梯教室中(zhōng)，學生(shēng)距離(lí)大(dà)屏幕的距在在3-----15米；
LED顯示屏的亮度爲600Nit左右，可以調節到舒服爲止。所以相對LCD教學平闆亮度更高，更易被看清楚。
3.3、色彩豐富、還原性高
LED顯示屏是主動發光，120%的色域，顯示的色彩更佳貼近物(wù)品的本來顔色。
3.4、壽命長，耐用
LED顯示屏的主要組成是發光二極管，其壽命爲10萬小(xiǎo)時，壽命長，更耐用。
3.5、可分(fēn)區域顯示
操作山更加簡單，可以左右分(fēn)屏，可以全屏居中(zhōng)顯示，多樣的操作。
3.6、可以與黑闆進行結合
多樣化的課堂空間。
3.7、與VR結合
可以與VR結合作爲顯示設備
3.8、可做成3D顯示
可增強3D功能，3D顯示。
3.9、可做4K，8K便于升級
四、關于河南(nán)高景
河南(nán)高景電(diàn)子科技有限公司是中(zhōng)原地區領先的大(dà)屏幕顯示及控制應用整體(tǐ)解決方案提供商(shāng)，公司成立四年來，以應用技術爲核心，以技術創新爲基石，以完美的标準化解決方案爲媒介，打造了一(yī)個又(yòu)一(yī)個的大(dà)屏幕顯示控制項目。
河南(nán)高景形成了以小(xiǎo)間距LED顯示屏、LCD顯示屏爲拼接顯示終端，網絡分(fēn)布式處理器、嵌入式圖像拼接處理器、智慧雲處理器爲控制中(zhōng)樞，可視化控制管理軟件、流媒體(tǐ)解碼處理軟件、高分(fēn)辨率圖像處理軟件、數據可視化軟件、大(dà)數據分(fēn)析處理軟件爲友好操作界面，可針對指揮中(zhōng)心、調度中(zhōng)心、監控中(zhōng)心、會議室、報告廳、展覽廳、行政服務大(dà)廳等應用場景提供一(yī)體(tǐ)化的視音頻(pín)綜合解決方